星星排课系统是一款快速、好用的电脑排课软件，软件自发布以来被广泛地应用于学校、培训机构等领域，拥有操作简单、输入数据排课智能方便等特点，软件不仅仅支持快速排课，还拥有调课、课表制作的功能，软件绿色免安装，无年级数量以及班级数量的限制。

使用说明

一、信息表 ：学校基本信息设置

1、一周有几天(5天，6天，7天。若计划5天，星期六补课，应选择5天，补课另外设置)。

2、每天有几节课，不包括晚自习。

3、若有大课、合班课和单课计划，一定要选择“大课和合班课计划”。

4、若第一次输入所有信息，单击“重新设置”，依次单击“课表清空”、“全部清空”，后单击“确定”按钮。

5、若对排好的课表不满意，重新排课，单击“重新设置”，单击“课表清空”，后单击“确定”按钮。

6、若对本系统不熟悉，选择“特殊情况”的“帮助提示”选项，系统会在相关位置提示用户做什么、注意什么;若不需要它，可以选择取消。

二、“固定课”表：全校上课相对固定的科目

1、只能填“班会”、“卫生”、“劳动”这三节。填好之后，一定要“导入课表”，否则课表中没有‘固定课’。

2、如果有个别班级固定课和别的班级不同，一定要在排课之前重新编辑原来的固定课，导入‘课表’新的位置。(只能是填“班会”、“卫生”、“劳动”这三节中的)

3、如果有一些班级有特殊固定课(例如：作文)，先编辑‘固定课’之后导入“课表”的对应班级(只能填三节中的)，等全校别的课排好且没有冲突后，再替换为(例如：作文)。

编辑‘固定课’时应注意：

a、例如：先选‘星期六’，再选第‘6’节课，最后选择‘卫生’。这时‘卫生’就会显示在课表的相应位置。

b、导入课表时注意：若是导入‘全校’，选择‘全校’后直接单击‘确定’即可。

c、若是导入一个 ‘年级’，选择‘年级’后直接单击‘确定’即可。(新的‘固定课’导入这个年级的所有班)

d、若是导入某‘年级’的一个班，先选择‘年级’后，再选‘班’后单击‘确定’。

一般来说先导入‘全校’的固定课，若有必要再导入一个‘年级’的，乃至一个班的。这样工作量最少。

三、“科目”表 ：学校开设科目和科目的基本要求

1、学校开设的科目(例如：语文、数学)输入在表中，只能填2个汉字。

2、“科目”表中的科目不能和“固定课”表中的固定课重复。

3、科目上限、科目下限表示每天排课的范围。(例如：科目上限=2、科目下限=6表示第2节、3、4、5、6节都有可能排课;或者说：这一时间段这门科目上课比较好。)

4、‘检查’按钮主要检查‘科目上限’、‘科目下限’是否超出每天排课的范围。

5、注册后系统可从外部导入‘科目信息’。

填好此表之后才可以完整地填“年级”表

四、“年级”表 ：年级信息和各年级班数，各年级应上科目的每周上课节数及要求。

一般来说：“年级”表的‘年级’，‘班数’信息应该在填所有表的信息之前填好，这时就只需填各年级各科目的每周上课节数及上课要求。

1、“年级”表示有哪些年级，同一个年级若有排课要求不同的，要分成不同年级，年级格里最多能填3个汉字(例如：高二重点班要填“高二重”;高二文科要填“高二文”;高二理科要填“高二理”)。

这里的年级和学校的年级稍有不同 ，这里的年级表示每周上课情况相同或类似的一类。同时要兼顾学校中的年级。例如：高二重点班、高二理科、高二文科，应该是一个年级，但“年级”表中是三个不同的年级。

2、“年级”要有顺序：首先是低年级，要和学校常规一致(不要：初一、初二、高一、初三)

3、“班数”表示这个年级有多少个班，(例如：高二重有1个;高二文有3个;高二理有4个)。

4、填的每周信息最多4位，从右到左，依次是普通课、合班课、大课、单课。普通课、合班课、大课的数量之和小于等于天数。

(1)、若：高二文(年级)每周上5节语文课，就在“每周语文”列填5。若：高二文(年级)每周上1节“大课”、2节“合班”课语文课，1节普通语文课，应在每周语文填121，总课时1*2+2+1=5。如果这个年级，个别班级有“大课”或“合班”课，可以填121，还可以填成1，不过要到“任课”表中进一步精确表示 ;如果仅仅只有1节“大课”，填100;如果仅仅只有1节“合班”，填10。

(2)、若：高二文(年级)每周上1节“大课”、2节“合班”课，1节普通课语文课，普通课和大课、合班课均匀分布在各天(就是有“大课”、或 “合班”课的那一天一定没有普通课)，应在“每周语文”填121。

(3)、若：高二文(年级)每周上3节“大课”、2节“合班”课，1节普通课，语文课，普通课和大课、合班课不要求均匀分布在各天(就是有“大课”、或 “合班”课的那一天不一定没有普通课)，应在“每周语文”填1320。

(4)、若：只有高二文(年级)每周上1节“大课”、2节“合班”课语文课，没有普通课，应在每周语文填120。

(5)、若：高二每周星期一、三、五早自习各上1节英语自习，应该填11350;星期二、四各上1节语文自习。应该填12400。同时在‘科目’表中限定上课时段。

5、填“年级”表之前一定要先填“科目”表。“年级”表填好之后，一般不要修改“科目”表，特别是‘科目’;可以修改‘科目上限’和‘科目下限’，如果一定要修改‘科目’，修改后，一定要到“年级”表作相应的修改。

6、单击“整理”按钮，整理的同时，检查基本错误，例如：天数是5，而每周信息是205，系统就会提示您修改相关信息为2203，因为205表示2节大课，5节普通课，要求普通课和大课、合班课均匀分布在各天，7大于5天，这样，最好填2203，3202、4201、5200都行，建议最好填2203，它表示2节单课，2节大课，3节普通课;2节大课，3节普通课均匀分布在各天，而2节单课与别的可以不均匀分布。

7、在填好之后关闭“年级”表，再一次进入检查每个年级的‘一周总课时’是不是超过了实际(实际总课时= 一周天数乘每天节数减去一周的固定课数 )

主要功能

调课、课表制作

1、班级数量不限，年级数量不限(一个年级中有重点班，排课与别的班可不一样)，科目数量不限。

2、老师可跨学科、跨年级排课。

3、每周可设置固定课(班会、劳动 、卫生)，可以是统一的(每个班都一样)，也可有特例( 例如：某个班上“讨论”课，而别的班不上;某个班虽上“周会”但和别的班时间上的不一样)。

4、每周课时可以按年级或个人(一个班)分别设置(例如：高一年级每周上5节语文，高二年级文科班每周上4节语文，而高二理科2班上3节，这都可以实现)。

5、场地有限制(例如：操场上体育课最多能上5个班，也可以是3、4、6个班)。

6、每门课可限制上课时间(例如： 语文是1-5节，数学是1-3节，体育是4-7节)。

7、可安排合班和大课上课(即：两个班在一个教室上课和在一个教室上课时间是连续2节课)，可以是均匀的，也可是不均匀的。

8、每周可任意1-7天，也可晚自习排课;周六、日补课;补课还可排单周，双周(例如：某年级历史2周补1节课，而数学1周1节)。

9、可在指定时段指定时间排课。(例：在上午第1节课，星期一、三、五各排1节英语自习;星期二、四各排1节语文自习)

10、最具特色的是：可对距离较远的1-2个教学区排课(例如：王老师今天第二节在学校上课，第三节在附校上，不行，因为：距离限制，中间要走15分钟。我们会解决：两地上课至少间隔一节课)，这是目前其它排课软件不能实现的(该功能只对来信用户服务)。

11、可按本学校特殊要求调课，实现个性化特征;为同课头教案对齐(即小循环)提供科学的调课措施 。

12、可学期中途调课或部分调课。 最后自动生成总课表，老师用的课表，各班级课表，各年级课表，各场地使用表，支持打印。

13、排课时间短。最多2小时，最快5分钟(视条件复杂程度而定)。